米易科技与
【知识层面】让学生了解中共早期探索革命道路的艰辛历程，进一步认识到没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国。
【能力层面】培养学生对历史事实的理解阐释能力，培养学生总结历史经验和探求历史规律的能力。
【态度和价值观层面】在历史分析和理论阐释中，引导学生认识到历史和人民选择中国共产党是完全正确的，在新时代逐步成长为德才兼备、有理想、有本领、有担当的时代新人，愿意为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
历史无法重演，但历史情境却可以通过现代技术重现。本项目借助虚拟仿真技术，以中共早期探索革命道路的历史进程及思想演进的历史脉络为线索，对与这段历史有关的红色遗址进行系统利用与开发，在互联网上呈现图文并茂、形声兼备的历史情境，提供一种直观化、形象化、立体化的教学体验与学习体验，有助于调动学生主动学习的热情，提高思想政治理论课课堂教学实效性。
本项目使用国际专业设备对相关场景进行720度全景摄影，合成高像素全景图像，将虚拟历史展馆完美呈现，并且在全景内加入了多媒体资料的展示，使整体可读性和交互性更强，让学生跟随史料走近历史，全方位多角度地掌握历史知识。
项目内容：
(1) 中共中央汉口特别会议
(2) 中共中央机关迁到武汉与湖北革命形势的迅猛发展
(3) 毛泽东与《湖南农民运动考察报告》
(4) 武昌中央农民运动讲习所的创办及其历史贡献
(5) 收回汉口英租界和九江英租界
(6) 中国共产党人与国民党二届三中全会
(7) 危机形势下召开的中共五大
(8) 中共五大对党的建设的探索与创新
(9) 八七会议与中国革命的历史性转折
(10) 中共早期探索革命道路的历史启示
力图全景式展示中共早期探索革命道路的历史。让学生亲身融入这段历史中，切身体会当时的情境
本项目内的场景多达155个，完整再现武汉地方红色历史遗址。学生随时可以感受红色文化绽放的褶褶光辉。
在高像素全景图像内加入多媒体资料展示，让学生跟随史料走近历史，全方位多角度掌握历史知识。
可根据教学需要实现师生互动的多种功能，让有限的教学资源得到最大化利用，有助于提高课堂教学效益。
学生和教师可随时随地进行教学活动。还实现了VR模式教学，学生可佩带VR眼镜近距离感受历史全貌。
虚拟仿真技术与思政课教学结合，使沉睡的历史被现代化教学技术激活，使枯燥的史实被沉浸式体验唤醒。
项目目的
项目原理
项目内容